Enseigner en
immersion française,
c’est semer puis cultiver le bilinguisme
dans les écoles et les communautés d’ici.
Deviens #teacher5etoiles comme Nicole,
enseignante à Kitchener, Ontario.
Enseigner en
immersion française,
c’est plonger dans l’action pour transformer
l’avenir des jeunes du pays.
Deviens #teacher5etoiles comme Hannah,
étudiante et tutrice à Halifax, Nouvelle-Écosse.
Enseigner en
immersion française,
c’est chorégraphier des activités originales
et rythmées pour inspirer tes élèves.
Deviens #teacher5etoiles comme Sarah,
conseillère pédagogique à Edmonton, Alberta.
Enseigner en
immersion française,
c’est accompagner tes élèves sur le sentier
passionnant de l’apprentissage d’une langue
et d’une culture.
Deviens #teacher5etoiles comme Olivier,
enseignant à Yellowknife, Territoires du Nord-Ouest.
Teacher 5 étoiles en chiffres
La campagne Teacher 5 étoiles, a été imaginée par l’Association canadienne des professionnels de l’immersion (ACPI) suite à sa consultation pancanadienne dont les résultats, publiés en 2018, ont permis d’identifier un manque criant d’enseignant.e.s formés en enseignement immersif en français partout au Canada, notamment causé par la forte croissance du nombre d’élèves inscrits à un programme d’immersion française.
17 300
enseignants en immersion française
au pays et toujours en hausse
20 %
des Canadiens seront bilingues en 2036
selon la cible gouvernementale
15 %
des jeunes canadiens de 5 à 17 ans
sont bilingues
20 %
d’élèves inscrits dans les programmes
d’immersion en 5 ans
April Sorenson nous raconte son histoire d’immersion!
Après Isabelle et Marc-Albert, voici l’histoire d’immersion de April. Cette active enseignante d’une classe de 4e et 5e année en immersion française transporte tout un bagage d’expériences.
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Sarah Fedoration, notre Teacher 5 étoiles, praticienne experte invitée par l’ACPLS
Bonne nouvelle! Notre conseillère pédagogique vedette, Sarah Fedoration, est l’une des quatre panélistes invités dans le cadre de la table ronde sous le thème Des pratiques d’évaluation fiables pour l’apprentissage à distance organisée le 4 mars prochain.
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